了不起的贵州青年！获多家央媒点赞后，4名救人大学生这样说
还记得1月12日高铁上抢救婴儿的4名大学生吗?
在人民日报、新华社、央视新闻等多家央媒
分别在各自微信公号头条刊登了一篇报道
经多方记者联系确认
4名同学都来自贵州
他们分别是
贵州省安顺市的谌丽同学
贵州省凯里市的陈中阳同学
贵州省凯里市的吴婷婷同学
贵州省贵阳市的邵颖同学
其中，吴婷婷和邵颖为同班同学
四人来自三所不同的高校
当天放寒假的他们
乘坐G405次列车
返回家乡贵州
1月17日上午记者采访了这4名青年
一起来看看他们的故事
谌丽同学：
第一次救人 以后继续努力
鄂州市职业大学护理专业的谌丽
17日中午11点过，记者电话联系上谌丽，提及动车上救人的一幕，她说，现在回想起来有一点点后怕。
“第一时间听到广播时，我确实犹豫了一下。”谌丽直言，由于自己只是大三学生，在听到广播播报时，她担心患者病情严重，又没有能力去施救。但再认真一听，得知是小孩被面包卡喉后，她立即起身，从6车厢径直往2车厢奔去。
“小孩卡喉，这个我可以。”谌丽从开始的犹豫变得坚定起来。因为在学校里，老师经常教他们海姆立克急救法。
到达2车厢后，里面的情况有些失控。“孩子奶奶一直在哭，其他乘客围在周围。”这时，谌丽甚至都看不清到底是谁将婴儿递到她手上。
不好，婴儿身上冰凉、呼吸困难、面色发紫。
来不及多想，谌丽赶紧对婴儿进行了海姆立克急救法，一下、两下、三下……
“行！出来了，出来了……”大约一分钟时间，伴随众人的雀跃声，卡在婴儿喉咙里剩余的面包全部吐了出来。
虽然面包吐出来了，但是没有婴儿的啼哭声。“孩子咋没哭？”大家又慌了起来。
想到平时学的知识，谌丽赶紧将孩子嘴巴打开，想找压舌板将婴儿卷起的舌头压平，环顾四周，没有。
为了救人，她来不及多想，直接用自己的手伸进婴儿口腔里，用手指将婴儿卷起的舌头捋直。
直到这时，婴儿呼吸才开始变得顺畅一些。
当孩子转危为安后，一直忙着救人的谌丽才抬了下头，这时，她发现除了列车长帮忙外，身边还有另外3名学生也一直在协助救人。
如今，再回想救人的那一幕，谌丽坦言，现在回想起来确实后怕，后怕自己能力有限，没能帮助到孩子，不过，经过这次（第一次）救人后，以后要继续努力学医，在未来的日子里，去挽救更多的生命。
陈中阳同学：
临危岂罔闻 见危必有为
北京大学医学部护理专业本科生陈中阳
在救人过程中，谌丽是第一位冲到2车厢的学生，其次的就是来自北京大学护理学院18级的本科生陈中阳（唯一一名男生）。
回忆事发经过时，他仍记忆犹新。他说，虽然自己是医学生，但一开始听到列车广播寻医时，挺犹豫的。
“因为我觉得自己很菜，怕应付不了。”后来，广播持续了三次，他热血沸腾，直接从自己所在的6车厢冲到2车厢。
没想到，当他到了2车厢时，看到谌丽正在对婴儿进行拍背、海姆立克等急救措施。
就在这时，他对车厢环境进行了评估，建议大家不要围观，接着询问婴儿窒息发生了多久？因什么食物发生的窒息、食团有多大？
紧接着，他转头和乘务员商量，让乘务员联系附近车站所在地的医院。再之后，他又与谌丽一起交替进行了拍背、海姆立克施救措施。
在婴儿恢复呼吸后，两人继续交替用手指为其开放气道，防止口唇紧闭（患儿鼻腔有出血）或舌根堵塞气道，同时，还不停的进行指肚按压虎口等急救措施。
“患儿有两颗不大的中切牙，顶着手指还是挺疼的。”
陈中阳说，让他暖心的是，就在他和谌丽施救婴儿时，身边又多出了两名女生，见到他们在施救，这两名女生也参与了进来。
她们不仅参与了拍背等急救措施，还打电话寻求“外援”帮助。
接下来的时间里，大家随时观察孩子的基本情况，如呼吸脉率、口唇颜色、意识状况、出血情况等。直到傍晚18点过，大家和列车长一同把孩子送到了急救人员的手里后，才缓了一口气。
同样，谈及这件事的感想，陈中阳说，对于此事，他有很大的触动。在急救过程中，孩子有一段时间意识状态变差，当时他挺担心的，担心孩子失去生命，担心看着一个生命从他手上流失。直到婴儿转危为安后，他才平静下来。
后来，他在朋友圈发了一条动态：“第一次参与急救，发生在回家的动车上，学医真好啊。”评论下，获得满满的点赞。
吴婷婷和邵颖同学：临危不乱 手机视频找“外援”
江汉大学临床医学（全科专业）学生吴婷婷
江汉大学临床医学（全科专业）学生邵颖
和谌丽、陈中阳一样，起初，坐在7车厢的吴婷婷和同班同学邵颖，在听到广播时，也犹豫了一下。
“当听到第三遍广播时，我俩再也按耐不住了。”吴婷婷同学说，最初她们也认为自己只是大二的学生，担心能力不够，直到广播一遍遍传来时，她们意识到应该很急，于是，两人相互鼓励：“先去看看，去协助一下也可以。”
当两人来到2车厢时，看到另外两名同学正在对婴儿进行急救。
看到孩子的情况不容乐观，孩子奶奶一直在哭，吴婷婷赶紧去安慰老人，让老人尽量保持平静，并建议老人要不断呼喊婴儿的名字，尽量不要让婴儿昏睡过去。
她一步步教，老人一步步学。
这时，在一旁的邵颖同学也没闲着。
她打开微信视频，正在积极的寻求“外援”帮助。
“老师，我们在动车上，遇到宝宝食物卡喉咙，我们该咋办？”
“看婴儿有无意识？口腔是否有异物？”
“如果没有异物的话，用手轻轻拍孩子肩胛骨，拍5下或者10下。”
“实在不行，把婴儿竖着抱，举高一点，慢慢来，不要急。”视频里，不断传来老师教导的方法。
这时，大家一边急救，一边听取老师的方式方法。最后，在大家齐心协力救治下，孩子病情慢慢得到缓解。
傍晚18时19分，提前4分钟，列车到达怀化南站，等候在此的急救人员将婴儿交予送往医院。
“我一定要把专业知识学扎实了，实操技能也得提升。”谈及这次经历的感想，邵颖同学说，经过这次急救后，她一定要告诫自己，遇事不要慌张，要相信老师的方式方法，同时，遇到急救的患者时，自己不能有所顾虑，一定要第一时间进行救治。“救死扶伤要牢记心头。”
与此同时，吴婷婷也表示，经过这次救人的经历，更让她们感受到了生命的脆弱，同时，也让她们更加坚定信心，要好好学医，以后去救助更多需要救助的人。
了不起的贵州青年！
你们都是好样的
思思跟大家分享一些急救知识
学习一些急救知识
在关键时候是非常有用的
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海姆立克急救法步骤详解
海姆立克急救法步骤详解
无论是婴幼儿还是成人，都有可能面临被异物卡住呼吸道进而窒息的危险情况。一旦呼吸道被卡住，那么每分每秒都面临死亡，这时候再往医院跑就来不及了。因此，学会海姆立克急救法，在关键时刻能挽救一条生命。
一岁以内婴儿
这个时期的婴儿如果发生窒息，应先将婴儿面朝下放置在手臂上，手臂贴着前胸，大拇指和其余四指分别卡在下颌骨位置。另一只手在婴儿背上肩胛骨中间拍5次。然后观察异物有没有被吐出。
如果没有吐出，立刻将婴儿翻过来，头朝下脚朝上，面对面放置在大腿上。一手固定在婴儿头颈位置，一手伸出食指中指，快速压迫婴儿胸廓中间位置，重复五次之后将孩子翻过来重复步骤一。直至将异物排出为止。
一岁以上儿童及成年人
施救者站在被救者身后，两手臂从身后绕过伸到肚脐与肋骨中间的地方，一手握成拳，另一手包住拳头，然后快速有力的像内上方冲击，直至将异物排出。
如果身边没有其他人，如何自救？
这时候只能靠自己，趁着意识清楚一定要争分夺秒。自己一手握成拳，另一手包裹住，快速向内向上冲击肚脐与肋骨中间的位置。直到将异物排出为止。
如果自己力气不够，那么迅速寻找一把带靠背的椅子或者桌子。然后将自己的腹部按压在桌角、椅背或者其他坚硬的物体上向内向上冲击，一定要快准，反复冲击几次，异物会排出。
意识不清怎么办？
如果窒息患者已经意识不清，那么上述方法就不适用了。这时候可以将患者面朝上摆正，脸偏向一侧，然后一手的手掌根部放置在肚脐与肋骨中间，另一手覆盖在手掌上，迅速向前向内冲击。
来 源 | 青春黔言
责任编辑 | 孙洋 王鹏 执行主编 | 覃静黎
审 稿 | 孟航宇 编 审 | 项 蕾
2021年第13期(总648期） 实习编辑 | 杨吉佶
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2021年第13期(总648期） 实习编辑 | 杨吉佶
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